Pour réussir le contrôle, il faut relire l’ensemble du classeur. Ce qui est en rouge doit tout particulièrement être appris par cœur. Vous devez d’ailleurs être sûr de pouvoir écrire sans fautes d’orthographe ce que vous avez appris.
Vous devez, entre autres, savoir les points suivants :
- Connaître la différence entre prose et poésie.
- Savoir ce qu’est un genre littéraire, pouvoir en citer quelques-uns.
- Savoir ce qu’est une fable.
- Identifier les personnages d’une fable.
- Résumer brièvement l’histoire racontée.
- Relever la moralité de la fable et l’expliquer.
- Donner une définition de la moralité.
- Savoir trouver la nature des rimes.
- Savoir trouver la qualité des rimes.
- Savoir trouver la disposition des rimes.
- Savoir ce qu’est une coupe.
- Savoir compter les syllabes d’un vers.
- Connaître la règle du « e » muet pour compter les syllabes.
- Connaître la différence entre nature et fonction.
- Connaître les types et formes de phrases..
- Repérer le nom, l’adjectif qualificatif ou le verbe dans une phrase.
- Dire combien de syllabes a un mot.
- Savoir les inverser (pour écrire en verlan).
- Savoir ce qu’est une périphrase.
- Savoir ce qu’est une personnification.
- Pouvoir dire qui est Jean de La Fontaine, qui est Ésope.
- Utiliser le vocabulaire appris durant les dernières séances.
- Chercher un nom, un adjectif qualificatif ou un verbe dans le dictionnaire.