Dans le cadre de cette leçon, nous n'étudierons que les pronoms personnels, les pronoms possessifs et les pronoms démonstratifs.
Une version simplifiée de ce cours peut-être lue ici.
Un pronom personnel a une fonction. Il peut être sujet d'un verbe, complément d'objet d'un verbe, etc.
Il était si courageux
sujet
Il se promenait
COD
Il en avait été très fier
complément de l'adjectif
La fonction du pronom se reconnaît parfois à sa forme. Par exemple, « je » est toujours sujet tandis que « me » est complément d'objet (direct ou indirect). Malheureusement, ce n'est pas toujours le cas : « nous », selon la place qu'il occupe dans la phrase, peut être sujet ou complément :
Nous sommes fiers
sujet
Ils nous parlent
COI
Tous les pronoms cités dans les exemples ci-dessus sont ce qu'on appelle des pronoms conjoints c'est-à-dire qu'ils sont placés avant le verbe. Ces pronoms ne peuvent pas être séparés du verbe sauf par un autre pronom conjoint (on l'avait appelé Cœur de lion) ou par le premier élément d'une négation (on ne l'avait pas appelé Coeur de lion).
Les pronoms disjoints se comportent comme un groupe nominal séparé du verbe (par une préposition ou une virgule). On les trouve dans un groupe prépositionnel complétant un verbe (Il pense à elle), un adjectif (Il est fier de lui) ou encore un nom (Son amour pour toi est sincère). Le pronom disjoint peut être utilisé seul en position détachée (Moi, je n'ai peur de rien). Employé ainsi, le pronom disjoint peut se voir complété par une proposition subordonnée relative (Lui qui détestait l'eau, il n'hésita pas à se mouiller).
| Formes conjointes | Formes disjointes |
||||
|---|---|---|---|---|---|
| Sujet | Complément direct | Complément indirect | |||
| Sing. | 1re pers. | je | me | me | moi |
| 2e pers. | tu | te | te | toi | |
| 3e pers. | il, elle | le, la, en | lui, en, y | lui, elle | |
| se | se | soi (soi-même) | |||
| Plur. | 1re pers. | nous | nous | nous | nous |
| 2e pers. | vous | vous | vous | vous | |
| 3e pers. | ils, elles | les, leur, se | leur, en, y, se | eux, elles, | |
Ils sont formés d'un article défini (le, la ou les) suivi d'une des formes mien, tien, sien, etc.
| Singulier | Pluriel | ||
|---|---|---|---|
| Masculin | Féminin | Masculin | Féminin |
| le mien | la mienne | les miens | les miennes |
| le tien | la tienne | les tiens | les tiennes |
| le sien | la sienne | les siens | les siennes |
| le nôtre | la nôtre | les nôtres | les nôtres |
| le vôtre | la vôtre | les vôtres | les vôtres |
| le leur | la leur | les leurs | les leurs |
Exemple : Mon cahier est plus beau que le tien.
On peut les répartir en deux parties : l'une pour les formes simples (pronoms en seul mot), l'autre pour les formes composées (les pronoms auxquels on a ajouté -ci ou -ça).
| Singulier | Pluriel | ||||
|---|---|---|---|---|---|
| Masculin | Féminin | Neutre | Masculin | Féminin | |
| Formes simples | celui | celle | ce ça |
ceux | celles |
| Formes composées | celui-ci celui-là |
celle-ci celle-là |
ceci cela |
ceux-ci ceux-là |
celles-ci celles-là |
Exemples :
Ton cahier est joli, mais je préfère celui-ci.
Ce fut une fourmi.