Bilbo le hobbit
Objectifs
- découvrir J. R. R. Tolkien
- Lire Bilbo le hobbit
- Définir la fantasy
- Étudier la phrase interrogative
Lire Bilbo le hobbit en Livre de poche
Séquence
Séance 1 J. R. R. Tolkien
Objectifs : présenter l'auteur et le genre littéraire de Bilbo le hobbit
Séance 2 Lecture du début du livre
Objectifs : lire ou faire lire le début du livre pour susciter l'adhésion des élèves.
Questionnaire 1 (chapitres 1 et 2, pages 26 à 60 seulement)
Lire les chapitres 3 et 4
Séance 3 Bâtir un questionnaire
Objectifs : faire rédiger un questionnaire sur les chapitres 3 et 4 (ce qui permet de vérifier que les chapitres ont été lus), bien formuler les phrases interrogatives. Un autre groupe est chargé de répondre aux questions.
Étude de la phrase interrogative + exercices
Séance 4 Énigmes dans l'obscurité
Objectifs : rapide analyse des deux premières pages du chapitre (définir ce qu'est un narrateur omniscient) puis lecture cursive du chapitre en classe (pour éventuellement vaincre les dernières réticences à lire le livre).
Lire les chapitres 6 à 19
Séance 5 Questionnaire et rédaction (sur les chapitres 6 à 19)
Objectifs : faire lire le reste du livre pendant les vacances. Vérifier la lecture par un questionnaire. Faire rédiger les élèves.
Rédaction