L'Île au trésor de R. L. Stevenson
Objectifs
- Découvrir le roman de R. L. Stevenson
- Comprendre le roman d'aventures
- Découvrir l'univers des pirates
- Étudier l'accord du participe passé
- Rédiger, faire des exposés, etc.
Lire L'Île au trésor en Folio Junior
Séquence
Séance 1 À l’acheteur hésitant
Objectifs : lire le poème liminaire introduisant L'Île au trésor, découvrir la piraterie et le roman.
Séance 2 L'incipit
Objectifs : lire le début de L'Île au trésor, élaborer des hypothèses sur la suite du roman, étudier le portrait ; vocabulaire (le mot « commode ») et rédaction ; questionnaire de lecture.
Questionnaire de lecture sur le chapitre II
Séance 3 La carte
Objectifs : définir la notion de roman d'aventures, étude du vocabulaire (les homophones) et rédaction.
Séance 4 Le tonneau de pommes
Objectifs : comprendre comment se crée le suspense, la publication en épisodes ; étudier le vocabulaire de l'île et rédaction (parler comme un pirate)
Questionnaire sur les chapitres VII à X
Séance 5 L'île
Objectifs : lecture analytique du passage, étude du vocabulaire de la marine et rédaction.
Questionnaire de lecture (chapitres 20 à 34)
Séance 6 Israël Hands
Objectifs : définir le roman initiatique, etc. ; étude du vocabulaire (le mot « gâter » ; les verbes de mouvement) et rédaction.
Séance 7 « Pièces de huit ! »
Objectifs : comprendre comment se crée le suspense, initiation aux points de vue et rédaction.