Barème de l’évaluation (Médée)
| Partie | Critères |
|---|---|
| Introduction | Phrase d’accroche Présentation du texte Annonce de la problématique Plan |
| Développement | Deux parties distinctes Présences de paragraphes Progression et structure |
| Conclusion | Résumé des idées principales Phrase d’ouverture |
| Exploitation du texte | Repérages des procédés Citations commentées Compréhension du texte Connaissance littéraire |
| Langue | Clarté et précision de la langue Orthographe |