Ce qui doit être su à la fin de cette séquence

• Savoir ce qu’est un incipit, pouvoir en donner la définition et en reconnaître un.
• Prélever les informations que donne l’incipit : Qui ? Quoi ? Pourquoi ? Où ? Quand ? Comment ?
• Dégager l’essentiel d’un texte, et formuler ses réponses sans fautes.
• Trouver un champ lexical dans un texte, et rédiger correctement sa réponse.
• Comprendre comment se construit la notion de suspense dans un texte romanesque.
• Retrouver les indices inscrivant le texte dans une époque.
• Connaître quelques techniques narratives (le retour en arrière, l’anticipation...).
• Conjuguer les principaux temps utilisés dans un roman (imparfait, passé, présent...)