Expositions et dénouements
Objet d’étude : Le texte théâtral et sa représentation du XVIIe siècle à nos jours
Problématique : Le théâtre ne résulte-t-il que d’un ensemble de règles ?
Séance 1 Phèdre, acte I scène 1
Objectifs d'apprentissage
- Analyser un texte de théâtre et comprendre comment on analyse un tel texte
- Connaître les fonctions d’une scène d’exposition
- Définir la tragédie
Activités
Séance 2 Iphigénie, acte I, scène 1
Objectifs d'apprentissage
- Analyser l’extrait
- Reconnaître et réutiliser les notions précédemment étudiées
- S’entraîner à faire un commentaire composé
- Travailler en temps limité
- Revoir le registre épique
Activités
Séance 3 S’initier au sujet d’invention
Objectifs d'apprentissage
- Définir l’exercice
- Comprendre les enjeux et la méthode de l’écrit d’invention
Activités
- Choisir l’un des sujets proposés pour s’entraîner
- Correction
Séance 4 S’initier à la dissertation
Objectifs d'apprentissage
- Définir les objectifs et la méthode de l’exercice de la dissertation
Activités
- Regarder deux vidéos expliquant l’exercice
- Créer une carte mentale résumant les différents types de plan
- Choisir l’un des sujets proposés pour s’entraîner
- Correction
Séance 5 Différentes scènes d’exposition
Objectifs d'apprentissage
- Lecture de six scènes d’exposition
- Visionnage des mises en scène
- Définir la comédie
Activités
- Lecture cursive de plusieurs scènes d’exposition et de leur mise en scène
- Questionnement sur le comique, l’exposition et sa mise en scène
Séance 6 Tartuffe, acte 1, scène 1
Objectifs d'apprentissage
- Comprendre et analyser la scène d’exposition d’une comédie
- Lire Molière et connaître l’importance de cette pièce ainsi que la polémique qu’elle a fait naître
- Donner une définition de cette comédie
Activités
Séance 7 Introduction au drame romantique
Objectifs d'apprentissage
- Comprendre ce qu'est un drame romantique
Activités
Séance 8 On ne badine pas avec l’amour, acte III, scène 8
Objectifs d'apprentissage
- Découvrir une scène de dénouement
- Lire un extrait de drame romantique
Activités
Séance 9 Le texte de théâtre et sa représentation
Objectifs d'apprentissage
- Réfléchir à l’apport de la mise en scène
- Prolonger la réflexion sur le théâtre
- Comprendre la notion de problématique dans le sujet de dissertation
Activités
- Lecture d’un extrait du Bourgeois gentilhomme (acte II, scène 4) de Molière et diffusion de la mise en scène de Benjamin Lazar
- Sujet de dissertation sur la mise en scène
- Lecture de textes servant de support à la réflexion (avertissement « au lecteur » de L’amour Médecin de Molière, « Le texte et la scène » d’Anne Ubersfeld et Le Théâtre et son double d’Antonin Artaud).
Lectures cursives
Tragédie
- Rodogune de Pierre Corneille (1644)
- Andromaque de Jean Racine (1667)
- Bérénice de Jean Racine (1670)
- Iphigénie de Pierre Corneille (1674)
Comédie
- Dom Juan de Molière (1665)
- Le Misanthrope de Molière (1666)
- Le Bourgeois gentilhomme de Molière (1670)
- Le jeu de l’amour et du hasard de Marivaux (1730)
Drame romantique
- Hernani de Victor Hugo (1830)
- Lorenzaccio d’Alfred de Musset (1834)
- Ruy Blas de Victor Hugo (1838)