Les fabliaux
Usages est en Normandie
Que qui herbergiez est, qu’il die
Fablel, ou chançon die à l’oste
Objectifs
- définir la forme littéraire du fabliau
- découvrir une forme de comique du Moyen Âge
- comprendre ce qu’est la satire
- rédiger un fabliau
- connaître l’évolution du sens de mots comme vilain, bourgeois...
- repérer et comprendre les propositions subordonnées relatives, la différencier des conjonctives
Séquence
Séance 1 Brunain la vache au prêtre de Jean Bodel
Exercice (trouver les caractéristiques du fabliau)
Leçon 1 (L'apparition du fabliau)
Séance 2 Le pet du vilain de Rutebœuf
Leçon 2 (Définition du fabliau)
Séance 3 Les propositions subordonnées relatives
Exercices + leçon sur les propositions subordonnées relatives/leçon sur la fonction du pronom relatif + évaluation
Séance 4 Le Vilain et l’oiselet
Leçon 3 (Le comique du fabliau)
Évaluation sur les leçons 1 à 3
Séance 5 Le vilain qui conquit le paradis en plaidant
Vocabulaire : les mots « vilain », « bourgeois » et « clerc »
Évaluation finale (La vieille qui oint la paume au chevalier)
Séance 6 Les propositions subordonnées relatives ou conjonctives
Exercices + leçon + évaluation
Lire La Farce de Maître Pathelin
Séance 7 Une farce pour finir
Leçon : la farce (précédée d'une petit histoire du théâtre au Moyen Âge)
Lecture de La Farce de Maître Pathelin + questionnaire de lecture